sexta-feira, 26 de abril de 2019

Reunião de Reorganização do Projeto - 26.04.2019

Nesta data  fizemos uma reunião de reorganização do projeto 'Educação em Direitos Humanos" conjuntamente com os alunos do Grêmio Estudantil e do projeto de música estabelecendo uma parceria para o desenvolvimento de atividades conjuntas. Atividades extra-curriculares, eleições do Grêmio Estudantil, estudo do meio, jornal do grêmio, ações para o desenvolvimento sustentável, hip hop, grafite , participação dos alunos no conselho de escola, oficinas formativas entre outras  foram temas discutidos na reunião. 
Nesta data os alunos do projeto elencaram os temas que gostariam de desenvolver durante o ano: horta orgânica, jardinagem, compostagem, minhocário, a vida das plantas, agrotóxicos, plantas medicinais , adubação orgânica, preparação de canteiros e vasos entre outros. 

Reunião de organização  - Participação ativa dos alunos 

Reunião de organização  - Participação ativa dos alunos 

Reunião de organização  - Participação ativa dos alunos 

quarta-feira, 24 de abril de 2019

Retirada de húmus - 24.04.2019

Nesta data os alunos finalizaram a retirada de húmus do minhocário

Minhocário 

Minhocário 

Alunos retirando húmus do minhocário 

Alunos retirando húmus do minhocário 

Alunos retirando húmus do minhocário 

Minhocas

Alunos retirando húmus do minhocário 

Alunos retirando húmus do minhocário 

Alunos retirando húmus do minhocário 

Alunos retirando húmus do minhocário 

Alunos retirando húmus do minhocário 

Alunos retirando húmus do minhocário 

Alunos retirando húmus do minhocário 

Alunos retirando húmus do minhocário 

Alunos retirando húmus do minhocário 

Professor retirando húmus do minhocário 

Alunos retirando húmus do minhocário 

Alunos retirando húmus do minhocário 

Alunos retirando húmus do minhocário 

Leonardo, Pedro, Rafael e Natan finalizando a tarefa

Yuanes sempre presente 

Maria Eduarda sempre sorrindo



Plantio de Hortaliças - 23.04.2019

Eduardo Galeano (jornalista e escritor uruguaio) disse um dia que "muita gente pequena em lugares pequenos fazendo coisas pequenas podem mudar o mundo." Seu pensamento está vivo na nossa escola... Essa garotada está dialogando com Galeano, mas também evocando Marx (filósofo, sociólogo, historiador, economista e jornalista prussiano)  pois estão ali "transformando esse mundo"... Com sua alegria e ousadia reivindicam também Pedro Tierra (poeta brasileiro )  pois estão conclamando seus pares a criarem, "sem pedir licença, um mundo de liberdade.”
Nesta data os alunos realizaram o plantio de hortaliças na horta. As mudas utilizadas no plantio foram adquiridas no dia anterior de um pequeno produtor rural próximo à escola.


Alunos presente no projeto 

Aluno Guilherme carrega a bandeja de mudas que foram utilizadas no plantio 

Aluno Guilherme carrega a bandeja de mudas que foram utilizadas no plantio 

Plantio das mudas de alface 

Plantio das mudas de alface 


Plantio das mudas de alface 

Plantio das mudas de alface 

Plantio das mudas de alface 

Plantio das mudas de alface 

Plantio das mudas de alface 

Plantio das mudas de alface 

Tarefa finalizada -plantio finalizado 

Tarefa finalizada -plantio finalizado 

Plantio de meudas de abacaxi 

Plantio de meudas de abacaxi 

Plantio de meudas de abacaxi 

sexta-feira, 19 de abril de 2019

Preparando os canteiros - Limpeza do minhocário e distribuição do húmus pelos canteiros - 16.04.2019

Nesta data os alunos realizaram a retirada de húmus do minhocário. 
O Húmus designa toda a matéria orgânica estabilizada (que não sofre mudanças químicas ou físicas significativas) presente nos mais diversos tipos de solos (argilosos, arenosos, entre outros). Esse material pode ser definido mais precisamente como toda substância que é formada na decomposição e fermentação da matéria orgânica de origem vegetal e animal, ou por meio da ação de certos agentes químicos sobre essa matéria orgânica, na forma de compostos orgânicos amorfos (que não tem forma determinada), não voláteis, não gordurosos, mais ou menos escuros. 
húmus é muito importante para o solo. Ele fornece nutrientes para as plantas, regula as populações de micro-organismos e torna os solos férteis. O húmus também é fonte de carbono, nitrogênio, fósforo, cálcio, ferro, manganês, entre outras substâncias essenciais para o crescimento saudável dos vegetais. Ele é capaz de impedir a penetração de substâncias tóxicas do solo nas plantas; retém umidade e mantém a temperatura do solo equilibrada.
Biologicamente, o húmus serve como fonte de energia para o desenvolvimento de micro-organismos e melhora o ambiente para ao crescimento de plantas superiores. Sem os micro-organismos não haveria húmus, e sem húmus a vida no planeta Terra como a conhecemos seria impossível.
São os micro-organismos os principais responsáveis pela formação do húmus a partir de resíduos vegetais e animais. Eles produzem húmus continuamente por meio da decomposição e mineralização (transformação da matéria orgânica em minerais). O papel dos micro-organismos no ciclo da matéria orgânica no solo, bem como na natureza, em geral, é indispensável. Sem a transformação dos restos animais e vegetais em húmus, todos os elementos essenciais ficariam armazenados nesses organismos mortos e não poderiam ser reutilizados.
O processo de produção de húmus na nossa escola é através da vermicompostagem - minhocas em associação com gomgolocompostagem - piolho de cobras ou emboás. 
O "Húmus de minhoca" é a expressão utilizada para designar o húmus resultante da matéria orgânica decomposta por meio do processo digestório das minhocas, formando uma compostagem natural. As minhocas facilitam o trabalho dos micro-organismos fragmentando a matéria orgânica em pedaços menores. 
Chamamos as minhocas e os gongolos como animais detritívoros e esses animais têm sido utilizados como uma forma de potencialização da formação do húmus.

Alunos do projeto que farão  a retirada do húmus

Alunos do projeto que farão  a retirada do húmus

Minhocário 

Professor explicando o processo de vermicompostagem 

Retirada de húmus  pelos alunos
Pacientemente o húmus é retirado do minhocário. Todo material é peneirado, retirado as minhocas e os gongolos (sem ferir os animais) depois ensacados para ser incorporado ao solo da horta. 

Retirada de húmus  pelos alunos

Retirada de húmus  pelos alunos

Retirada de húmus  pelos alunos

Retirada de húmus  pelos alunos

Retirada de húmus  pelos alunos

Retirada de húmus  pelos alunos

Gabriela preparada para retirada do húmus 

Retirada de húmus  pelos alunos

Retirada de húmus  pelos alunos

Retirada de húmus  pelos alunos

Retirada de húmus  pelos alunos

Retirada de húmus  pelos alunos

Retirada de húmus  pelos alunos

Retirada de húmus  pelos alunos

Húmus pronto para ser incorporado ao solo da horta

Húmus pronto para ser incorporado ao solo da horta

Os torrões maiores que saem do minhocário também espalhado pelos canteiros 

Húmus pronto para ser incorporado ao solo da horta

Húmus pronto para ser incorporado ao solo da horta

Húmus sendo espalhado pelos canteiros da horta 

Húmus sendo espalhado pelos canteiros da horta 

Húmus sendo espalhado pelos canteiros da horta 

Húmus sendo espalhado pelos canteiros da horta 

Húmus sendo espalhado pelos canteiros da horta 

Húmus sendo espalhado pelos canteiros da horta 

Trabalho finalizado 

Canteiros sendo irrigados

Vista geral dos canteiros 

Vista geral dos canteiros 

Plantio de salsinha 

Irrigação